注視行動の分析

学習者の認知スタイルの分類の一つに，言語処理が得意で言葉による説明に向いたVerbalizerと視覚処理が得意で画像による説明に向いたVisualizerが知られています．そこで，テキストと画像を含むeラーニング教材に対する注視行動を観測し，両者にどのような違いがあるのかを分析しています．

Weijane Lin, Yuki Kotakehara, Yuji Hirota, Masayuki Murakami, Koh Kakusho and Hsiu-Ping Yueh: “Modeling Reading Behaviors: An Automatic Approach to Eye Movement Analytics,” IEEE Access, Vol.9, pp.63580-63590 (2021).